■ 汽車運用與維修
培養目標:培養具有“汽車護士”(中職)所具備的汽車維護、修理和基本檢測的能力,以及“汽車醫生”(高職)所具備的熟練掌握汽車綜合故障檢測、診斷、分析和修復的核心能力的高技術技能型人才。
主干課程:發動機構造與維修、底盤構造與維修、汽車電氣構造與維修、汽車維護、汽車性能與使用、汽車檢測、汽車故排等。
就業方向:汽車機電維修工、汽車服務顧問、汽車保險理賠員、車間管理員等。
辦學條件:師資力量雄厚,擁有由企業專家與專業帶頭人,骨干教師組成的專兼職中高職專業教師隊伍;實訓場地一流,有約4000平方的一體化實訓場地。
■ 汽車運用與維修(中德汽車機電技術班)
培養目標:本專業培養適應市場經濟需要,身心健康、具有良好職業道德和溝通能力,牢固掌握汽車(尤其是德系車)機、電一體化設備維修等技能的中等應用型技能人才。
主干課程:德語、德方課程《汽車機電技術(一)學習領域1~4》
就業方向:面向現代汽車維修、汽車營銷、汽車制造等生產和服務一線企業。
辦學條件:師資力量強,擁有德語教師,汽車專業骨干教師,德方專業教師參與主干課程教學及考核,擁有中德班專用教教室和實訓室。
■ 汽車電子技術應用(新能源汽車方向)
培養目標:培養能適應新能源汽車企業、汽車電子及電子控制部件生產企業從事生產、制造、檢測、調試、維修、管理、技術服務第一線需要的高端技術技能型人才。
主干課程:新能源汽車構造、新能源汽車電控技術、新能源汽車維護、新能源汽車性能及檢測等。
就業方向:新能源汽車企業、汽車電子及電子控制部件生產企業,從事汽車電子及電子控制部件生產。
辦學條件:擁有新能源汽車綜合實訓室,擁有由企業專家與骨干教師組成的專業師資隊伍,采取與合康變頻合作共同培養方式。
■ 汽車車身修復
培養目標:培養具有良好的職業素養和文化水平,具有較強的實際工作能力,熟悉汽車車身修復及相關企業的生產過程與生產組織方式,能從事汽車車身修復工作的高素質勞動者和技術技能型人才。
主干課程:鈑金基本技能、汽車涂裝、汽車車身維修、汽車美容與裝飾、汽車車身焊接等。
就業方向:面向汽車4S店,從事汽車維修涂裝,汽車維修鈑金工。
辦學條件:師資力量雄厚,擁有由學科帶頭人,骨干教師,企業名師組成的教師團隊,擁有汽車涂裝實訓中心,汽車鈑金實訓中心,汽車焊接一體化實訓室。
■ 焊接技術應用(武船訂單班)
培養目標:培養具有吃苦耐勞、樂于奉獻、服從管理、團結協作、積極進取的職業素養,能從事船舶焊接、管理、檢驗、技術服務技能型人才。
主干課程:金屬材料與熱處理、船舶概論、船舶焊接、焊接生產管理與檢測等。
就業方向:武船重型工程股份有限公司船舶電焊工。
辦學條件:擁有由武船與我校共同組成專業師資隊伍,校內有焊接一體化實訓場地,武船提供生產實習機會和場地。
■ 機電設備安裝與維修(3+2)
培養目標:1、中職階段培養目標以培養學生升學為主,同時適應企業對從事機電技術崗位人員的需求,使學生具有必備的綜合職業能力。2、高職階段培養目標本專業培養主要面向交通運輸設備制造業、普通機械制造業、電子及通訊設備制造業等裝備制造業的企業,在生產、管理、服務第一線,能從事機電設備的安裝、調試、維修與管理等工作,具有機電設備維修與管理專業技術理論知識和實踐技能,具有良好職業道德和職業生涯發展基礎,德、智、體、美全面發展的高素質技能型專門人才。
主干課程:機械制圖與CAD、電工電子技術、機械基礎、機械制造基礎、PLC技術及應用、液壓與氣壓傳動、機電設備的安裝與調試、機電一體化概論、機床電氣控制與維修、傳感技術及應用。
就業方向:主要面向各類機械制造企業、機電設備公司。從事機電設備的安裝與調試、機電產品的維修、機修鉗工、裝配鉗工、維修電工、機電產品營銷等技術和管理工作。
辦學條件:1.專業教學團隊 “雙師型”教師達到100%。全部教師具有教師資格證書;具有本專業三級及以上職業資格證書或相應技術職稱,具有開發職業課程的能力。每位教師都能勝任本專業兩門以上的專業(基礎)課程,各位教師的都有自己的優勢,保證了教學質量。2.實訓條件機電設備機械故障診斷及維修實訓室機電設備電氣控制及維修實訓室液壓與氣動系統維修實訓室CAD/CAM實訓室。
■ 汽車制造與檢修
培養目標:本專業主要培養面向汽車整車及零配件制造與汽車售后市場機電維修等相關領域,具有良好職業素養,較強的汽車裝配與調試、檢修和維護操作能力,能適應汽車行業生產、建設、服務、管理等一線需要的服務技能型人才。
主干課程:《汽車發動機構造與維修》、《汽車底盤結構與維修》、《汽車裝配基礎》、《汽車制造工藝》等。
就業方向:汽車整車生產與裝配流水線操作,汽車零部件制造加工、裝配及檢測操作;汽車維護保養及故障檢修;汽車售后技術服務。
辦學條件:本專業為湖北省重點專業,先后與博世(上海)、東風雪鐵龍、東風標致等公司合作建立汽車維修技術培訓基地,與東風雪鐵龍、海斯坦普等企業合作辦理定向班。專業師資力量雄厚,實訓條件在省內同行業中處于領先地位。
■ 機電設備安裝與維修
培養目標:培養學生具有機電行業必備的專業理論知識和專業技能的綜合職業能力,具有良好的職業素養,適應企業對從事機電技術崗位人員的需求。
主干課程:機械制圖與CAD、機械基礎、機械制造工藝、PLC應用技術、液壓與氣壓傳動、傳感技術應用、鉗工技能訓練、電工電子技能訓練、機電設備安裝與調試等。
就業方向:主要面向各類機械制造企業、機電設備公司。從事機電設備的安裝與調試、機電產品的維修、機修鉗工、裝配鉗工、維修電工、機電產品營銷等技術和管理工作。
辦學條件:1.專業教學團隊 “雙師型”教師達到100%。全部教師具有教師資格證書;具有本專業三級及以上職業資格證書或相應技術職稱,具有開發職業課程的能力。每位教師都能勝任本專業兩門以上的專業(基礎)課程,各位教師的都有自己的優勢,保證了教學質量。2.實訓條件機電設備機械故障診斷及維修實訓室機電設備電氣控制及維修實訓室液壓與氣動系統維修實訓室CAD/CAM實訓室。
■ 電梯安裝與維修(西子OTIS電梯訂單班)
培養目標:培養具備電梯專業領域方向的基礎技術知識、較強的電梯作業的實際工作能力和良好的職業道德、創新精神的應用型高素質人才。
主干課程:《電梯、自動扶梯結構與原理》、《電梯電力拖動與控制》、《電梯常用標準與應用》、《電梯安裝》、《電梯故障診斷與排除》、《電梯維護與保養》。
就業方向:電梯工程企業需求的電梯維護、電梯安裝、電梯維修保養、電梯項目過程管理以及電梯使用管理等崗位。
辦學條件:依托校企深度合作,高規格建設成湖北省唯一一家重點電梯技術實訓基地,擁有由多臺仿真電梯和實物電梯組成的各類實訓室和學習站多間,長期聘請企業資深專家任教,近年來,學生代表湖北省參加全國職業院校技能大賽,獲得三等獎兩人次,二等獎第一名兩人次,辦學條件好,實力雄厚。
■ 機電技術應用(工業機器人運行與維護)
培養目標:培養學生具有工業機器人運行與維護專業必備的專業理論知識和專業技能的綜合職業能力,具有良好的職業素養,滿足企業對崗位人員的需求。
主干課程:機械制圖與CAD、機械基礎、機械制造工藝、PLC應用技術、液壓與氣壓傳動、傳感技術應用、焊接工藝與技能訓練、鉗工技能訓練、機器人技術基礎、工業機器人工作站程序調試、工業機器人工作站安裝與驗收等。
就業方向:主要面對現代化汽車制造、汽車零部件生產制造、機電設備制造等大型制造、生產企業。從事工業機器人工作站的維護、維修、安裝調試等工作。
辦學條件:1.專業教學團隊 “雙師型”教師達到100%。全部教師具有教師資格證書;具有本專業三級及以上職業資格證書或相應技術職稱,具有開發職業課程的能力。每位教師都能勝任本專業兩門以上的專業(基礎)課程,各位教師的都有自己的優勢,保證了教學質量。2.實訓條件 學校與李爾公司聯合辦學(訂單班)機電設備機械故障診斷及維修實訓室機電設備電氣控制及維修實訓室液壓與氣動系統維修實訓室CAD/CAM實訓室。
■ 航空服務(3+2)(武城職定向東航)
培養目標:定向升學武漢城市職業學院空中乘務專業。主要培養面向民航客運銷售、旅客服務、航空貨運銷售、航空貨運服務等等服務崗位,服務于機場、航空公司、銷售代理、航空旅游等民航服務相關行業的高素質勞動者和技能型人才。
主干課程:民航概論;民航法規運用;民航地勤服務;民航計算機訂座;客艙服務;形體訓練;茶藝;手語;中國旅游文化等。
就業方向:主要面向航空公司、機場、郵輪公司、高星級酒店、名勝風景區、旅行社。從事空港地面服務、航空服務、酒店前廳、餐飲、景區導游、旅行社計調、茶藝師、咖啡師等技術與管理工作。
辦學條件:本專業現有專任教師8人,兼職教師2人,全部具有本科學歷,中高級職稱有2人, “雙師型”教師占專業教師總數的70%,三名教師被授予“武漢市優秀青年教師”稱號;實訓場所包括航空服務實訓室(模擬艙)、形象設計實訓室、茶藝實訓室、形體房、模導實訓室、餐飲服務實訓室等。
■ 航空服務
培養目標:主要培養面向民航客運銷售、旅客服務、航空貨運銷售、航空貨運服務等等服務崗位,服務于機場、航空公司、銷售代理、航空旅游等民航服務相關行業的高素質勞動者和技能型人才。
主干課程:民航概論;民航法規運用;民航地勤服務;民航計算機訂座;客艙服務;形體訓練;茶藝;手語;中國旅游文化等。
就業方向:主要面向航空公司、機場、郵輪公司、高星級酒店、名勝風景區、旅行社。從事空港地面服務、航空服務、酒店前廳、餐飲、景區導游、旅行社計調、茶藝師、咖啡師等技術與管理工作。
辦學條件:本專業現有專任教師8人,兼職教師2人,全部具有本科學歷,中高級職稱有2人, “雙師型”教師占專業教師總數的70%,三名教師被授予“武漢市優秀青年教師”稱號;實訓場所包括航空服務實訓室(模擬艙)、形象設計實訓室、茶藝實訓室、形體房、模導實訓室、餐飲服務實訓室等。
■ 城市軌道交通運營管理(3+2)
培養目標:定向升學武漢鐵路職業技術學院對口專業,主要面向城市軌道交通行業相關企業,立足武漢,輻射“1+8”城市圈,通過三年學習,培養學生掌握現代城市軌道交通運營管理的基本理論、專業知識,具備較強的城市軌道交通運營管理能力及較好的實踐技能和良好職業道德。
主干課程:城市軌道交通基礎;軌道交通安檢服務;城市軌道交通法規運用;城市軌道交通安全與應急處置;城市軌道交通客運服務;城市軌道交通行車組織;城市軌道交通設備運用與管理;城市軌道交通票務管理等。
就業方向:主要面向城市軌道交通運營企業。從事城市軌道交通客運服務管理、票務銷售與管理、站務服務、安檢服務等工作。
辦學條件:本專業現有專職教師5名;建有城市軌道交通運營管理專業實訓室,該室配置有客運站作業模擬實訓系統、地鐵票務仿真教學系統等模擬實訓設備。
■ 城市軌道交通運營管理(3或2)
培養目標:本專業主要面向城市軌道交通行業相關企業,立足武漢,輻射“1+8”城市圈,通過三年學習,實現學生德、智、體、美全面發展,培養學生掌握現代城市軌道交通運營管理的基本理論、專業知識,具備較強的城市軌道交通運營管理能力及較好的實踐技能和良好職業道德。
主干課程:城市軌道交通基礎;軌道交通安檢服務;城市軌道交通法規運用;城市軌道交通安全與應急處置;城市軌道交通客運服務;城市軌道交通行車組織;城市軌道交通設備運用與管理;城市軌道交通票務管理等。
就業方向:主要面向城市軌道交通運營企業。從事城市軌道交通客運服務管理、票務銷售與管理、站務服務、安檢服務等工作。
辦學條件:本專業現有專職教師5名;建有城市軌道交通運營管理專業實訓室,該室配置有客運站作業模擬實訓系統、地鐵票務仿真教學系統等模擬實訓設備。
■ 汽車商務
培養目標:培養面向汽車整車銷售、售后服務與配件管理、保險理賠等行業的中級實用型技能人才和高素質勞動者。
主干課程:汽車售后服務流程、汽車推介、汽車配件營銷、汽車保險與理賠、二手車交易。
就業方向:整車銷售、售后服務、配件管理、保險理賠。
辦學條件:擁有汽車商務實訓室、汽車配件實訓室,完全滿足汽車商務專業學生教學需要。
■ 金融事務 (金融后臺業務數據處理方向)
培養目標:本專業主要面向金融行業后臺數據處理的計算機技術服務領域,掌握銀行支付結算、會計核算流程知識,熟悉數據庫信息系統開發的基本方法,具備計算機軟件應用實際操作能力,能迅速適應工作崗位要求,從事銀行憑證錄入崗位等工作的高素質勞動者和技術技能人才。
主干課程:專業錄入技術/金融數據處理/計算機組裝與維護/計算機網絡基礎/數據庫基礎/網上交易技術/會計基礎/會計電算化/金融基礎等。
就業方向:面向金融行業,金融專業數據處理/會計信息處理/會計管理/金融前臺、后臺服務管理等。
辦學條件:師資雄厚,教學設施齊全。計算機專業雙師型教師5人,其中高級講師1人,講師3人,具備電子商務、計算機軟件及多媒體應用、計算機硬件組裝、計算機局域網、計算機網絡布線等實驗實訓環境。
■ 計算機應用
培養目標:本專業主要面向計算機相關市場的技術服務領域,培養具有良好的思想政治素質、職業素養和文化水平,掌握計算機基本理論知識和基本操作技能,具有較強的實際工作能力,熟悉計算機應用及相關企業的生產過程與生產組織方式,能從事計算機應用工作的高素質勞動者和技術技能人才。
主干課程:計算機組裝與維護/辦公軟件應用(高級)/專業錄入技術/計算機網絡基礎/計算機局域網技術/CAD基礎及應用技術/C語言程序設計/photoshop圖像處理技術等。
就業方向:計算機硬件軟件應用服務,多媒體應用、辦公應用、平面設計制作、計算機網絡及管理維護等。
辦學條件:武漢市市級重點專業,師資雄厚,教學設施齊全。計算機專業雙師型教師5人,其中高級講師1人,講師3人,具備計算機軟件及多媒體應用、計算機硬件組裝、計算機局域網、計算機網絡布線等實驗實訓環境。
■ 物流服務與管理
培養目標:培養面向現代物流企業及各類相關企業的生產、管理和服務第一線,牢固掌握物流管理專業崗位(群)所需的基礎理論知識和專業技能,能運用所掌握物流管理的基本理論和專業技能從事物流信息管理、貨物組織、配送、倉儲管理(主要是與汽車物流相關的倉儲管理)等工作的中初級應用型人才和高素質的勞動者。
主干課程:倉儲管理、物流信息技術、現代物流基礎。
就業方向:倉庫管理、物流配送、物流信息管理。
辦學條件:擁有專業的物流實訓室,滿足物流服務與管理專業學生教學需要。